同聲翻譯所必需的“神秘訓(xùn)練”

在聯(lián)合國最常見的會議中，同聲傳譯是我認(rèn)為最難掌握的口譯模式。顧名思義，同聲傳譯是說話人演講的同時(shí)進(jìn)行的。輕微的延遲是為了收集信息，以便達(dá)到更好的翻譯效果。

與需要記筆記的交替口譯不同，提供同聲傳譯服務(wù)過程中沒有時(shí)間使用筆記的方法記錄信息，在這種情況下你只能依靠你的短時(shí)記憶。除了無法做筆記之外，同聲傳譯的另一個(gè)挑戰(zhàn)是多任務(wù)執(zhí)行能力。你能咀嚼口香糖的同時(shí)行走嗎？如果是這樣，你可以多任務(wù)。但要盡量仔細(xì)傾聽、充分理解和分析正在進(jìn)行的演講，然后在聆聽演講的同時(shí)將其翻譯為不同的語言。在你弄亂或失去演講的節(jié)奏之前，你能持續(xù)多久？

正如你可能會說的那樣，這并不容易做到。同傳翻譯的速度和即時(shí)性帶來了一些挑戰(zhàn)。以下是克服這些挑戰(zhàn)的各種方法。

學(xué)會預(yù)測。由于在翻譯過程中，消息的傳遞仍在進(jìn)行，因此可以預(yù)測即將到來消息的內(nèi)容。熟悉手頭的話題是必須的、熟悉演講者的演講模式也是有益的，隨著時(shí)間的推移，要注意周圍的人如何說話。通常你會發(fā)現(xiàn)，你可以從已經(jīng)給出的關(guān)鍵詞中預(yù)測下演講人的下一個(gè)想法。

增加你的decalage。 decalage是演講開始到解釋開始之間的時(shí)間長度。較長的decalage允許更高的準(zhǔn)確性，因?yàn)樵诜g之前您可以獲得更多的上下文。在你的訓(xùn)練中，挑戰(zhàn)自己，增加你的decalage。

同聲傳譯的缺點(diǎn)之一是有時(shí)候，由于信息傳遞速度快，譯員無法捕捉所有內(nèi)容，導(dǎo)致信息出現(xiàn)細(xì)微差別的遺漏?？谧g員必須始終進(jìn)行自我監(jiān)控，以確保他處于最佳狀態(tài)，這一點(diǎn)非常重要。

實(shí)踐，實(shí)踐，實(shí)踐

一個(gè)好的訓(xùn)練過一個(gè)長達(dá)20分鐘的脈絡(luò)清晰的演講開始，如TEDTalks。嘗試避免新聞廣播或電臺節(jié)目，因?yàn)樗鼈兺狈?xì)分市場之間的連續(xù)性。這將訓(xùn)練你的大腦在同時(shí)繼續(xù)傾聽的同時(shí)傾聽和說話。當(dāng)你練習(xí)時(shí)，你可以慢慢地延長你的decalage來幫助你記憶。一旦你感覺舒適，你可以開始翻譯演講。

大腦鍛煉。在寫出一系列數(shù)字（做另一項(xiàng)結(jié)構(gòu)化任務(wù)）的同時(shí)，聆聽30秒的演講。試著重復(fù)你所聽到的，使用錄音機(jī)來記錄自己重復(fù)的內(nèi)容，并看看你保留和丟失了多少信息。這可以訓(xùn)練你的大腦以某種方式專注于兩個(gè)任務(wù)而不犧牲質(zhì)量。