美國眾議院一致通過了支持患者教育與知識（SPEAK）法案

在9月18日，美國眾議院一致通過了一項名為“支持患者教育與知識（SPEAK）法案”（H.R. 6033）的立法。該法案的核心目的是通過標(biāo)準(zhǔn)化最佳實踐，提升有限英語能力（LEP）的個人對遠程醫(yī)療服務(wù)的可訪問性，進一步將翻譯服務(wù)深度融入虛擬醫(yī)療平臺。此法案由加利福尼亞州共和黨眾議員米歇爾·斯蒂爾（Michelle Steel）于2023年10月提出，旨在解決在Covid-19大流行期間遠程醫(yī)療服務(wù)廣泛采用并持續(xù)擴展后所凸顯的需求問題。目前，該法案已提交至參議院進行進一步審議。

遠程醫(yī)療已經(jīng)證明了自己在降低醫(yī)療費用和改善醫(yī)療服務(wù)可達性方面的巨大價值，特別是對于居住在農(nóng)村或醫(yī)療服務(wù)不足地區(qū)的居民而言。然而，語言障礙卻常常使得LEP個體在利用這些服務(wù)時面臨重大困擾。據(jù)最新統(tǒng)計，超過2500萬美國人存在LEP問題，且某些社區(qū)受到這種溝通障礙的影響尤為嚴重。

斯蒂爾在一份新聞稿中強調(diào)了SPEAK法案對于彌補這些差距的重要性：“在我們持續(xù)通過新技術(shù)改善醫(yī)療服務(wù)可達性的過程中，我致力于確保在數(shù)字時代，沒有任何一位美國人的醫(yī)療需求被忽視?！彼诹硪粓龊弦惭a充道，“英語的熟練程度絕不應(yīng)成為接受優(yōu)質(zhì)醫(yī)療保健的先決條件?！?/p>

SPEAK法案中明確提出，衛(wèi)生與公共服務(wù)部（HHS）部長需召集一個專項任務(wù)組，專門應(yīng)對LEP個體在遠程醫(yī)療方面所遭遇的挑戰(zhàn)。